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$a: 有书目 (第366-383页)
$a: 本书运用一种有创意的系统方式，探讨工程教育的来龙去脉、周边环境，以及工程教育系统的目标设计、课程规划、教学运行和管理控制；从专业维度和教育维度两个视角，剖析作为高等教育一大门类的工程专业教育的若干基本问题。
$1: 2001 $a: 高等工程教育研究丛书
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